Το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας συμμετέχει στο ευρωπαϊκό έργο MINDFIT – “Empowering Minds: Enhancing Children’s Mental Fitness”, μια πρωτοβουλία που εστιάζει στην ψυχική ανθεκτικότητα των παιδιών και των νέων στον αθλητισμό. Το έργο χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα CERV (Citizens, Equality, Rights and Values) της Ευρωπαϊκής Ένωσης και υλοποιείται από τον Μάιο του 2025 έως τον Απρίλιο του 2027.
Στο πλαίσιο του έργου, το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας / Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (ΤΕΦΑΑ), σε συνεργασία με την ελληνική ΜΚΟ Symplexis, έχει ήδη διαδραματίσει κομβικό ρόλο στη φάση της ενεργού ακρόασης, συμβάλλοντας στον σχεδιασμό παρεμβάσεων που ανταποκρίνονται στις πραγματικές ανάγκες των παιδιών-αθλητών/τριών και των υποστηρικτικών τους δικτύων. Συγκεκριμένα, οργανώθηκαν ομάδες εστίασης με παιδιά ηλικίας 8–18 ετών που δραστηριοποιούνται στον αθλητισμό, καθώς και με γονείς και προπονητές/τριες, με στόχο την καταγραφή εμπειριών, προκλήσεων και συναισθηματικών αναγκών.
Οι συζητήσεις ανέδειξαν την αγάπη των παιδιών για το άθλημά τους και τη σημασία της ομαδικότητας, αλλά και συναισθήματα άγχους, νευρικότητας και αυτοαμφισβήτησης, ιδιαίτερα πριν από αγώνες ή σε περιπτώσεις λαθών. Παράλληλα, οι ενήλικες συμμετέχοντες τόνισαν τις πολλαπλές πιέσεις που δέχονται τα παιδιά από το σχολείο, το κοινωνικό περιβάλλον και τον ανταγωνιστικό αθλητισμό, επισημαίνοντας την ανάγκη για ισορροπημένες προσδοκίες, ενσυναίσθηση και ουσιαστική συναισθηματική υποστήριξη. Τα ευρήματα αυτά αποτελούν κρίσιμη βάση για την ανάπτυξη των εργαλείων του έργου, διασφαλίζοντας ότι οι παρεμβάσεις του MINDFIT έχουν επιστημονική τεκμηρίωση και πρακτική χρησιμότητα.
Γιατί είναι σημαντικό το έργο MINDFIT
Το έργο MINDFIT αναγνωρίζει ότι οι προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα παιδιά στον αθλητισμό είναι πολυδιάστατες και συχνά υποτιμημένες. Η πίεση για επιδόσεις, οι υψηλές προσδοκίες, η διαχείριση της αποτυχίας και η ανάγκη εξισορρόπησης αθλητισμού, σχολείου και προσωπικής ζωής δημιουργούν ένα απαιτητικό περιβάλλον, στο οποίο η ψυχική ανθεκτικότητα αποτελεί βασικό παράγοντα ευεξίας και υγιούς ανάπτυξης.
Για τον λόγο αυτό, το έργο στοχεύει όχι μόνο στην υποστήριξη των παιδιών και των νέων αθλητών/τριών, αλλά και στην ενδυνάμωση των συστημάτων υποστήριξής τους — γονέων, προπονητών/τριών και εκπαιδευτικών — μέσα από ανταλλαγή καλών πρακτικών, εκπαίδευση και ανάπτυξη κατάλληλων εργαλείων.
Περισσότερες Πληροφορίες: MINDFIT